2021年度合格速报丨再传喜讯！行知56名学子合格早稻田大学学部（内附校内考分析）
金秋十月，硕果累累。
行知学园在2021年度早稻田大学学部留学生入试中取得了优异成绩！前几日我们发布早大学部合格速报之后，又有一位同学向我们汇报了合格的喜讯。到今天为止已有56名行知学子们不负众望金榜题名！
※统计截止2020年10月30日， 如果有合格了但是未被统计到的同学请尽快向我们报喜
据悉，今年早大的三个理科学部录取人数相比去年断崖式减少，导致理科生们哀声四起。在这样严峻的形势之下，行知理科依然有9位同学突破重围斩获合格名额！
1. 志望理由书＋模拟面试＋小论文
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2. 早大特训
行知学子们之所以能够“霸榜”早大，和行知学园的早大特训分不开。
我们来听听行知早大特训金牌讲师们对今年早大校内考的点评分析：
【共通科目】
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※ 文学部、文化构想学部、教育学部
谈到早大校内考日本语科目，刚开始许多同学都会不知所措。与文章较多且全是选择题的留考日语科目相比，早大校内考日本语科目设置了两篇字数将近2000～3000字的长文章，作答时间较短且有许多针对文章里的词汇、语法以及主观题的考察。不管是从形式还是内容上看，早大校内考日本语科目都与留考日语科目有很多区别，且备考练习的资料较少，使得很多学生一筹莫展。
为了能让学生熟悉考题，课堂上使用过去问作为教材，以讲解过去问为主。为了提高学生们的阅读能力，课堂重视对文章的思路、结构的分析以及复杂、抽象难句的讲解。由于早大日本语科目中每年都会对日语基础知识进行考察，词汇方面采取举一反三的方式进行相关扩展训练，尤其强调同音不同字的词以及易写错的汉字，提高学生词汇题的正确率。
语法方面，由于考试并不会对太生涩的语法点进行考察，主要以点带线的方式把考察到的以及相关联的语法知识串起来讲解，帮助学生攻破语法的难关。日本语科目中最难的是主观题，主观题也是能把分数区分开来的重要题。主观题方面，课堂上重视学生的答题思路训练，引导学生如何把握住题目的采分点，根据题目在文章中的位置找到大的答题方向，然后再添加细节。主观题并不是字数越多越好，如何又“快”又“准”地答出主观题是课堂上重点训练的内容。
可以说每次考试中出现的知识大部分都是平时在课上给同学们不断渗透过的，而对文章的结构分析以及主观题的答题技巧等训练也都是在校内考课堂上给同学们不断强化过的。相信同学们通过这个课程会有一个很大的提升。
※ 法学部、商学部、教育学部
早大小论文B属于课题型小论文，要求考生读完一篇2500字左右的议论文或随笔后回答两个问题。第一问为说明型问题，要完全根据文章内容回答。第二问为论述问题，要求在课题文的基础上围绕问题陈述自己的观点。
结合考试特点，本期课上进行了专题化训练，主要包括以下几部分：
读解训练
由于小论文B课题文难度较大，不易理解，所以首先要培养学生快速梳理文章逻辑线，精准把握主旨的能力。
审题训练
在教学中，我发现很多同学不能正确理解问题，导致答案偏题，或无法将问题展开，找不到答题思路。为解决该问题，每节课都会带学生一起分析过去问题干，培养学生认真审题，精准分析，合理展开的能力。
要约训练
该训练主要针对第一问。虽说是说明型问题，但其实考察的是有针对性的要约能力。要约能力可以继续细分为信息筛选力和信息整合力两部分，在七节课的训练中，该部分的提高颇为显著。
头脑风暴及论述逻辑训练
最后两部分主要针对第二问。在审题后先进行头脑风暴，筛选出最优的观点及论据素材。再通过列出论述大纲的方式，梳理思路，检查逻辑，分配段落。
以上训练基本都是在课堂讨论中完成的。比起单方面灌输，我认为更重要的是引导学生积极思考，大胆尝试。同时在讨论中也能及时发现问题，互相借鉴。此外，还通过分析例文，为学生补充了常用的写作日语表现，和部分论据素材。
※ 商学部、教育学部
早稻田大学校内考中数学考察范围是【数学I+A和数学II+B】，其中主要的侧重点在【数学II+B】，II+B所涉及的内容主要是国内高中阶段的知识点，并且还重点考察了国内弱化考察的「积分」这个知识点。所以对于学生来说，最难的是重拾国内高中阶段的内容，以及重点提高解决校内考风格题目的能力。
综合以上两点，我们给出的教学经验是，在第一个月按类别、分章节的带着学生以留考真题为标准，对每一个章节设计的知识点进行回顾，对解题技巧进行总结，打下坚实的基础。在第二个月的时候，开始对日本人一般入试的校内考题目进行讲解总结，同样都是早稻田的校内考，出题风格以及可能性上都会有一些类同点。最后，在考前带着学生训练其他学校相同难度以及风格的题目。
这样的三步下来，学生对于早稻田大学的校内考就会有一个了然于胸的掌握，在考场上也会发挥最好的水准。
【各学部独立考试】
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近年来，日本围绕引入外国人劳动者引发广泛讨论。论点之一，就是外国人犯罪带来的社会安定问题。今年政经学部校内考的文章，则正是与此背景相关的移民问题。具体涉及到移民的政治权利、在经济活动中的参与、在新环境下的文化认同和社会融入等多方面的问题。
所选取的文章与历年考题类似度较高，总体有两个特点。其一，是通过对比和介绍多国情况，保持话题的国际性。其二，则是援引较多数据和图表。命题方式也体现出了继承性。如，根据所给图表的计算问题、对文中不同观点的归纳问题、以及围绕课题陈述个人观点的问题等。
行知学园早大政经班充分利用4次课程，采取课下完成习题、课上深入讨论的方式对学生进行辅导，并在过程中进行引申大量文献的导读。这种方式有3大优点：可以充分分析过去十几年的过去问；在讨论中培养学生多角度思考问题的习惯；通过导读拓展知识面、深化知识量。
对于笔试合格的同学，行知学园为大家准备了前辈面试的经验及讲师在面试指导中积累的心得，让学生了解常见问题的类型和回答思路。值得一提的是，今年有一位同学，虽然报考时日语水平有限，理由书也因为未经过专业修改有较多错误表达、思路不够明确，但是通过阅读专业文献、不断积累，并经过多次一对一精修面试稿，该同学最终顺利合格早大政经，实现了本以为不可能的梦想。
我们相信，将对于学科的热爱、长期的坚持和合理的方法三者相结合，便可以帮助考生在竞争中胜出，实现早大政经梦。
本年度早大人间科学部实行了缩招（往年面试进12位，今年进9位），但在行知学子们不懈的努力之下，即便形式严峻，同学们依旧取得了不俗的成绩——合格人数占总合格人数的三分之一以上。
近年来人间科学校内考的倾向，是简化数字和图表的读解，更注重对课堂交流内容的把握及对社会现实的理解。其中一道师生对话形式的大题，已成为人间科学校内考的一大特色。由于人科的教学研究多重实践和沟通（调查统计等），而不完全是通常意义上的“座学”，这样的出题法也体现了人科对将来的学生在学术能力上的要求。近年来老人、儿童等福祉关联的题目频繁出现，也是人科考试的一个特色。今年考试主题是儿童由于年龄差导致的身体和运动能力差异，并将其置于教育制度下讨论，充分体现了“数据”与“人”的结合。
人科答题需要考生具备一定的日本社会相关知识，并加入自身对该问题的见解和假说，因此光有知识或光能想象都不能很好地完成题目。今年人科的校内考指导，行知学园为适应近年的出题倾向，着重讲解了基本逻辑和构文能力，同时兼顾ppt作图法，对近期热门话题做了概述，并对几种意见和假说的套路进行专门指导。
【理科科目】
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早稻田大学校内考理科数学有以下特点：
1.考察内容比留考更宽。
「空间向量」「整数问题」「图形的性质」这3部分内容在留考中极少出现，但在早大校内考中，每年都会有1-2道大题（早大每年共有4道大题）涉及到上述知识点。所以，熟练掌握上述3大考点的公式及解题技巧对早大的数学考试至关重要。
2.考题均为解答题。
留考题目均为填空题，并且会有解题思路的提示，考生只需读懂题目提示后进行相关计算即可。与留考不同，早大校内考均为解答题，不仅要求考生自己构思解题思路并完成解题全过程，还经常出现像「作图题」「证明题」这种在留考中不会考察的题型。所以，只有提高自己的独立解题能力并掌握解答题的日语答题格式，才能在早大数学考试中取得理想的结果。
3.题目较难，计算量较大。
早大校内考不会出现类似于「二次函数」这样的“送分题”，题目整体难度较高，尤其是涉及到「微积分」和「复数」这2部分知识点的题目，往往很有深度并且计算量较大。所以，多做「微积分」和「复数」的难题，提高计算的准度和速度，都会对早大数学考试提供很大帮助。
在早大特训课上，我们会针对早大考试的上述特点，对早大的考察内容进行详细讲解及强化训练，帮助大家在激烈的竞争中脱颖而出。
早大化学在题型的设置上和留考有所不同，留考由于是单项选择题，学生可以根据选项获取一定量的提示从而做出正确解答。早大化学共分两种类大题，第一种类大题内含10道小题，每题2至3问，题型上除了单项选择以外还有一定量的填空题和不定项选择题；第二种类大题阅读推断题，类似国内高考的实验题，这就要求学生对知识点本身的掌握更加严格和扎实。
早大化学所考察内容和留考范围基本一致，会略大于留考范围，并且会重点考察在留考上出现频率较少的高分子等知识点。由于高中化学本身所学知识就比较繁杂，需要学生掌握大量的化学基本概念以及化学反应方程式，还有让广大考生痛苦不堪的有机日语专有名词，以上这些光是靠死记硬背是根本不够的，必须要有更加合理的学习方法，因此在我们的早大化学课上，我们追根溯源，从为什么学，到怎么学，最后到怎么用，让学生从最开始就掌握最高效的学习技巧和记忆方法，授人以鱼不如授人以渔，了解到了知识本身，就可以触类旁通，举一反三，比如今年早大出现晶格能问题，表面上看来是伯恩哈珀循环，实际上就是盖斯定律的基本应用；还有第二类答题中的COD问题，实际上就是氧化还原反应的一个具体应用。每年都会有新的考察，但每年考察的东西都是换汤不换药，卸下表面的迷惑包装，掌握内在的实质，就是我们对早大考生不断渗透的内容。
同时我们还科学统计近十年早大校内考习题，按照知识所出现的概率分部推断出每年早大必考以及常考的知识点，对其进行总结，编写成一整套针对早大的内部资料，并配以早大过去问以外的大量习题，让学生在规范掌握知识点的同时掌握做题技巧，提升正确率。
早大物理考察内容基本固定，一直以来都是一力一电，题目难度高于留考，计算繁杂。
今年早大考试物理从整体来说变简单了一些，根据早大以往的出题形式，即每道大题前四问送分，中间四问稍难，后两问的逐步递进到地狱难度，但本次早大调整了后面几个部分的难度，使得整体要低于往年。
至于内容方面，根据往年的规律，早大更倾向于考学生的运算能力，即使在物理考试中也会遇到极其复杂的数学运算，这是早大物理的特点也是难点之一。对于此，在力学题里体现得尤为明显。早大的力学题向来不考运算简单的部分，比如单摆（在不超纲的情况下无法进行复杂计算）。这一次考的是运动学，运动学这一部分在早大物理考试力学题里可谓是出镜率相当高，光是抛物运动的轨迹方程就在过去七年里重复出现，估计以后也会是力学题的大方向。
本次运动学的早大考题，如果不考虑其它简便解法，单纯硬算的话难度确实是很大，但是我们在早大校内考课程中早已做过大量的相关练习和总结，面对这一类问题，让大家使用相对运动的方法能大幅度简化运算，相信上过我们课程的同学应对起来会更加游刃有余。至于电学，还是同上的分析，电学和力学一样，虽然范围依旧很广，但是能出难题的部分只有课上讲过的那三部分。
因此对于这三部分我们也做过重点应对，每一个部分能问的问法是有限的，我们也做过详细梳理。所以本次考试中考察的电磁气学，除了基础知识之外，关于在回旋加速器中的频率等问题也完全处于我们的预料之中，并且本次考察的电磁气学内容就是我们在考前最后一次物理课上所讲的原题。
早大生物校内考在考点范围上，就要远大于EJU的范围，约为我们所使用教材内容的80%（EJU约为60%）。所以我们通过对早大校内考过去问的研究分析，针对早大校内考额外增加了一定量的知识点（例如“真核生物の遺伝子の調節”、“分節遺伝子”等内容）。并且在校内考中生态等出现频率相对较高的章节也会在课程中用较多课时重点强调。
其次在难度上，早大校内考约有60%的内容是与EJU相等的基础题，另40%是难度稍高的问题。为了学生能适应较高难度的题，在课堂上还会让学生练习一定量的早大一般入试校内考问题，除此之外我们还甄选了其他相关问题进行训练，使学生在考试前进行大量习题演练，充分掌握早大校内考内容。
最后在题型上，早大校内考有一定量的记述问题，要求学生掌握大量生物专有词汇的同时，具备规范的日语表达能力，这也是学生们最薄弱的环节，同时也是最有提升空间的环节。在课堂上会重点强调考试中会用到的重点词汇，并且给出相对应的英文，通过分析最初的英文词根等方法帮助学生更牢固有效的掌握词汇，使学生触类旁通，举一反三。关于日语表达方面，也会给学生介绍规范的表达句型等，并给出每一道练习题的标准答案，供学生对照并修改自己的答案。
本次早大校内考相较于之前年份，在难度上基本持平，所有考点和题型在我们的课程中均有过讲解。由于疫情的原因，参考人数大幅降低，导致本次早大生物校内考在题量有明显的减少，所以在答题时间上很充裕，学生也可以更从容应对。
以上就是行知教学团队对于今年早大校内考的点评分析。
3. 早大模拟考
为了使广大有意报考早大的同学们拥有更加真实的临场体验，行知学园每年举办早大模拟考。虽然今年的早大模拟考因为疫情搁浅，明年将如期举办。
行知学园是业界最初开始举办早大模考的学校，对于早大模考出题、分数评判具有丰富的经验。
完全依照早大校内考真实考试时间进行
独家全科目模考，最高质量最接近真实考题
全日本人团队评分，专属个人成绩分析单
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不管考学形势如何变动，行知学园早大合格人数常年稳居业界第一。在去年度（2020年度）的入试中我们也取得了辉煌战绩，学部＋大学院共计合格152名！
早大合格经验谈——商学部
早大合格经验谈——商&文化构想学部
早大合格经验谈——社会科学部
早大合格经验谈——先进理工学部
早大合格经验谈——创造理工学部
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